Computación para tod@s

A partir de lo visto en clase e investigado de tarea deberás:

1- Armar un archivo de PP por computadora.
2-Deberá contener no menos de 13 diapositivas.
3-En las diapositivas mencionar 3 extensiones de: Audio - Video - Imagen - Otros tipos de archivos.
4-Para cada extensión deberás hacer un comentario corto que no supere una diapositiva.
5-Deberá tener una diapositiva donde figuren los autores de TP.
6-En la parte inferior de cada diapositiva deberán insertar el enlace (URL) de donde sacaron la información (este vínculo deberá abrir el navegador de internet con el correspondiente sitio web).
7-Subir el archivo al Drive de ambos o al de uno y compartirlo.
8-Crear el QR del archivo.

6/11/2019

TP "Formulario de Google"

*Este trabajo práctico podrá realizarse individualmente o en parejas.

Consignas:

1) Realizar un formulario sin utilizar plantilla que contenga:

5 Preguntas como mínimo.
una imagen como mínimo.
Título: "Formulario de APELLIDO/S"

2) Las preguntas deberás hacerlas leyendo el contenido de alguno de los siguients sitios:

https://copaamerica.com/static/GUIA_DEL_ESPECTADOR_CONMEBOL_COPA%20AMERICA_BRASIL_2019_ESP_OK-1916ac4d932b3cb0d11fae6cf4ea9add.pdf (sólo hasta la página7)

https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/folleto-rcp-15-2018-web.pdf

https://edfisdiego.blogspot.com/2019/04/n8-alimentacion-y-ed-fisica.html (post N°8)

3) Una vez terminado el formulario, compartirlo a través de su URL generando un código QR como vimos en actividades anteriores.

4) Guardar la imagen del QR en Google Drive (en caso de hacerlo en parejas deberá estar compartido).

5/29/2019

Cursos gratuitos de fundación telefónica arg

Clic aquí: https://www.fundaciontelefonica.com.ar/cursos-online/

5/27/2019

Nº45 - Tratamiento de imágenes

En la siguiente web encontrarás múltiples herramientas online gratuitas para el tratamiento de imágenes:

https://www.iloveimg.com/es

Nº44 - Tratamiento de PDF

En la siguiente web encontrarás múltiples herramientas gratuitas para el tratamiento de archivos PDF.
Vale la pena mencionar, que a diferencia de estos sitios similares, no coloca marcas de agua publicitarias. Y también es un sitio recomendado por Dirección de Cultura y Educación de la provincia.

https://www.ilovepdf.com/es

¿Por qué enseñar computación en la Escuela Secundaria?

A pesar de que la respuesta es cada vez más obvia, aún hay colegios que se plantean su incorporación como materia extracurricular.
Y paradójicamente, las políticas educativas públicas no la determinan como asignatura curricular en los planes de estudio.
Más allá de esto, la DGCyE de la provincia ha enviado recientemente a los colegios un documento llamado: "Marco Curricular Referencial", donde se hace especial énfasis a la enseñanza de estos saberes.
En este post, les comparto la extracción de dicho documento.

Marco Curricular Referencial (extracto)

5/20/2019

N°43 - Juegos educativos

Ingresando al siguiente link y seleccionando en países "España" podrás encontrar juegos en español:

https://lessons.nuiteq.com/

4/20/2019

¿El final de Adobe FLASH?

En el siguiente enlace pordrás leer la noticia:

https://www.softzone.es/2019/03/25/chrome-avisar-final-flash/

N°42 - ¿Qué es Malware?

En el siguiente sitio encontrarás la respuesta:

https://www.infospyware.com/

Consejos de mozilla:

https://www.mozilla.org/es-ES/internet-health/privacy-security

4/18/2019

Juego de consejos en la web

4/15/2019

N°41 - Actividad N°2 - "Línea de tiempo"

A partir de lo visto en clase deberán armar la línea de tiempo de los 10 lenguajes.

Consignas:

1) Elijan alguna de las aplicaciones propuestas en el Post N°3.
2) Armen la línea de tiempo indicando año de creación y nombre del lenguaje.
3) Una vez terminada exporten en formato imagen o por URL (link).
4) Si elijen como imagen guardarla en G. Drive, y si es URL copiarla en una nueva página del G. Documento.
5) Actualizar el blog de clases con un nuevo post referido a la línea de tiempo.
6) Generar un Código QR del blog y guardar la imagen en G. Drive:

Se proponen dos sitios de generación gratuitos:
http://www.codigos-qr.com/generador-de-codigos-qr/
https://es.qr-code-generator.com/

4/04/2019

N°40 - Antivirus Gratis

Software antivirus:

¿Cuál es el mejor antivirus gratuito?

Te presentamos las opciones gratuitas más conocidas:

-10 antivirus-gratis
-Kaspersky Free: https://latam.kaspersky.com/free-virus-scan

También tenés la opción de un scan online:
https://www.virustotal.com/es/

4/03/2019

N°39 - Introducción a la PROGRAMACIÓN

Curso gratuito en español: clic aquí

http://www.daleaceptar.gob.ar

Para iniciarnos en el mundo de la programación usaremos PSeInt. Pero ¿qué es?

PSeInt es es una herramienta para asistir a un
estudiante en sus primeros pasos en programación.

Clic para ir a la web oficial Desde aquí podrás descargar este software de manera gratuita.

Curso pseudocodigo con pseint

Configuración de PSeInt:

3/31/2019

N°38 - Cursos gratuitos de informática, diseño y programación

Cursos con certificación de Aula10 (España)

clic aquí para ver los cursos disponibles

3/29/2019

N°37 - Editor de video gratuito multiplataforma

¿Buscás una opción gratuita al windows movie maker?

Te presentamos OpenShot Video Editor:

Clic aquí para ir a la web oficial de descarga

3/28/2019

N°36 - Software para grabación de video y transmisión en vivo

OBS Studio:

Clic aquí para descargarlo sitio oficial

3/18/2019

N°35 - ¿Qué son las fake news o noticias falsas?

Hacé clic en el siguiente enlace para enterarte:

https://www.fundacionluminis.org.ar

3/15/2019

N°34 - Padlet

Para esta actividad, ingresá en el siguiente link:

https://padlet.com/dielabor1/ujru7yb3mk9y

En la nueva pestaña, seguí las consignas del muro.

TUTORIAL: Cómo crear un muro interactivo para compartir:

Clic aquí

3/14/2019

N°33 - Periféricos

Hacé clic en el siguiente enlace externo para leer sobre el tema:

https://www.areatecnologia.com

2/26/2019

Nº32 - Seguridad Informática: Bootkit y Rootkit

Video de la empresa ESET para entender dónde actúan estas amenazas:

2/21/2019

Nº31 - Encuesta "Redes Sociales"

Hacé clic en el siguiente enlace para abrir la encuesta:

Formulario

No olvides hacer clic en ENVIAR antes de cerrarlo.

1/30/2019

N°30 - ¿Cómo crear encuestas para Facebook?

En el siguiente enlace podrás descubrir como realizar encuestas de manera fácil y divertida:

https://apps.facebook.com/mis-encuestas

N°29 - Captura de video (grabación de pantalla)

Con esta sencilla aplicación gratuita y en español podrás capturar video de tu pantalla de la PC. Incluye múltiples opiones de grabación y audio, además de formatos de archivo.
¡Ideal para hacer tutoriales o grabarte jugando!

Link del sitio oficial

1/29/2019

N°28 - ¿Cómo descargar videos de cualquier sitio web? (sin programas)

Enterate cómo ingresando al siguiente link: videocyborg

11/20/2018

N°27 - Editores de audio

En el siguiente enlace encontrarás programas alternativos al ya conocido Audacity, junto con su enlace de descarga para poder instalarlo en tu pc:

5 editores alternativos

11/06/2018

N°26 - Edición de AUDIO

En este post aprenderemos a realizar las operaciones básicas de edición.
Para llevarlas a cabo utilizaremos el soft AUDACITY. Desde su web oficial podrás descargarlo gratis
Aquí podrás leer un tutorial del programa.

Actividad:
1- En un archivo nuevo de Google Documentos desarrollá los siguientes conceptos:
a- Formatos de archivo más utilizados (audio)
b- Audio digital y Audio analógico.
c- Sintetizador de voz. Mencioná un ejemplo de soft.

2- Para abrir el programa: hacé clic en el botón de inicio de windows y en la barra de búsqueda introducí la palabra AUDA, luego hacé clic dentro de los resultados en el programa a utilizar.
Una vez iniciado el programa, explorá libremente las siguientes funciones: copiar, pegar, borrar fragmento, mezclar pistas, exportar como MP3.

3- Iniciá un nuevo proyecto que contenga 2 pistas de audio como mínimo más 1 efecto (sonido).
Para las pistas deberán utilizarse fragmentos de canciones o grabaciones propias.
Para los sonidos se recomienda utilizar los bancos del post N°19.
El proyecto deberá exportarse a MP3 y no deberá superar los 4 minutos de duración total.

4- Subí el MP3 a tu drive y compartilo con el docente y tu compañero de equipo.

10/22/2018

N°25 - Cuento digital a web

Práctica de internet:

1- A partir del cuento digital, juntarse en los respectivos grupos (tríos) en una PC.
2- Elegir Wix o Wordpress y pasar el cuento de power point a página web (sin sonidos).
3- Insertar la URL del cuento en una cuarta hoja del documento de google con el que venían trabajando (conceptos, qr, sopa de letras).

10/17/2018

N°24 - WORDPRESS: cómo crear un sitio web gratuito desde cero en 10 pasos

Siguiendo estos sencillos pasos podrás crear tu propio sitio web

1- Registrarse (o loguearse si ya tenés cuenta)
2- Confirmar el registro en el e-mail utilizado
3- Crear tu dominio
4- Crear las páginas del sitio (a través de añadir nueva página)
5- Copiar la dirección de tu sitio (sólo desde donde empieza el nombre elegido para tu web)
6- Abrir nueva pestaña en el navegador y pegar, luego escribir: /admin y entrar
7- Ir a Apariencia/Personalizar/Ajustes de la página de inicio
8- Elegir como página estática una de las que hayas creado
9- Personalizar sitio
10- Editar las páginas sin olvidar ir publicando o actualizando las modificaciones en cada paso.

10/03/2018

N°23 - ¿Cómo llega internet al país?

N°22 - Wordpress

Ingresá aquí para crear el web site: https://wordpress.com/start/about/es

1) Recreá el mismo sitio web que hiciste con wix (deberá contener también 3 páginas como mínimo).

2) Generá un código QR de tu sitio.
Guardalo en tu equipo y subilo al documento google del post N°17.
Se proponen dos sitios de generación gratuitos:
http://www.codigos-qr.com/generador-de-codigos-qr/
https://es.qr-code-generator.com/

3) El documento de google deberá quedar editado de tal forma que la hoja 1 contenga solamente los conceptos investigados del post N°17.
La hoja 2 deberá contener los 2 códigos QR, cada uno con un título que indique WIX o WORDPRESS según corresponda.
La hoja 3 deberá contener una sopa de letras creada con palabras relacionadas a la materia, según el post N°21. Las 3 hojas deberán contener los apellidos de los integrantes.

4) Compartir el documento con el profesor.

9/25/2018

N°21 - ¿Cómo hacer una sopa de letras o un crucigrama?

Con esta herramienta web de EDUCIMA.COM, fácil de utilizar y en español, podrás crear divertidas sopas de letras:

Clic aquí para abrir el site

También podés realizar divertidos crucigramas:

Clic aquí

9/24/2018

N°20 - ¿Te gustan los iPhone o Huawei? Mirá esta nota

Ranking alemán de los 15 smartphones más radiactivos:

Clic aquí para leer la nota completa

8/28/2018

N°19 - Banco de SONIDOS

A continuación te presentamos algunos sitios para descargar sonidos gratuitos:

http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/

http://www.elongsound.com/sonidos.html

http://agenciaseomarketingonline.es/blog/bancos-de-sonido-gratis-y-musica-sin-copyright/

https://alexserrano.es/banco-sonidos-efectos-audio-gratis/

http://www.sonidos-gratis.com/

https://elandroidefeliz.com/8-bancos-audios-efectos-sonido-libres-derechos/

https://radioslibres.net/efectos-de-sonido/