Descarga de TEAMVIEWER

https://www.teamviewer.com/es/descarga/windows/

Ir al sitio del enlace y hacer clic en el botón verde para comenzar la descarga

Reparar inicio de WINDOWS 10

https://www.profesionalreview.com/2018/11/24/inaccessible-boot-device/

CUADRO COMPARATIVO ANTIVIRUS FREE

TUTORIAL: diagnóstico de memoria y hardware en Win 7

Enlace externo a la web de Microsoft:

https://support.microsoft.com/es-ar

TUTORIAL: ¿Cómo recuperar la capacidad total de una unidad?

Tutorial de interés:

https://tutoriales.tech/recuperar-capacidad-usb/ (enlace externo)

TUTORIAL actualizado de Google Docs

Hacé clic en el siguiente link para acceder al tutorial (sitio externo a este blog):

https://es.digitaltrends.com/computadoras/como-usar-google-docs/

Nº46 - GIMP 2

Tutorial básico: https://www.genbeta.com/a-fondo/tutorial-basico-de-gimp

Bases del concurso en el que podrás aplicar tu TP publicitario:

http://www.educacionvial.gob.ar/concurso-nacional-de-educacion-vial-8-de-octubre-dia-del-estudiante-solidario

TP tipos de archivo

A partir de lo visto en clase e investigado de tarea deberás:

1- Armar un archivo de PP por computadora.
2-Deberá contener no menos de 13 diapositivas.
3-En las diapositivas mencionar 3 extensiones de: Audio - Video - Imagen - Otros tipos de archivos.
4-Para cada extensión deberás hacer un comentario corto que no supere una diapositiva.
5-Deberá tener una diapositiva donde figuren los autores de TP.
6-En la parte inferior de cada diapositiva deberán insertar el enlace (URL) de donde sacaron la información (este vínculo deberá abrir el navegador de internet con el correspondiente sitio web).
7-Subir el archivo al Drive de ambos o al de uno y compartirlo.
8-Crear el QR del archivo.

TP "Formulario de Google"

*Este trabajo práctico podrá realizarse individualmente o en parejas.

Consignas:

1) Realizar un formulario sin utilizar plantilla que contenga:

• 5 Preguntas como mínimo.
• una imagen como mínimo.
• Título: "Formulario de APELLIDO/S"

2) Las preguntas deberás hacerlas leyendo el contenido de alguno de los siguients sitios:

• https://copaamerica.com/static/GUIA_DEL_ESPECTADOR_CONMEBOL_COPA%20AMERICA_BRASIL_2019_ESP_OK-1916ac4d932b3cb0d11fae6cf4ea9add.pdf  (sólo hasta la página7)

• https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/folleto-rcp-15-2018-web.pdf 

• https://edfisdiego.blogspot.com/2019/04/n8-alimentacion-y-ed-fisica.html  (post N°8)

3) Una vez terminado el formulario, compartirlo a través de su URL generando un código QR como vimos en actividades anteriores.

4) Guardar la imagen del QR en Google Drive (en caso de hacerlo en parejas deberá estar compartido).

Cursos gratuitos de fundación telefónica arg

Clic aquí: https://www.fundaciontelefonica.com.ar/cursos-online/

Nº45 - Tratamiento de imágenes

En la siguiente web encontrarás múltiples herramientas online gratuitas para el tratamiento de imágenes:

https://www.iloveimg.com/es

Nº44 - Tratamiento de PDF

En la siguiente web encontrarás múltiples herramientas gratuitas para el tratamiento de archivos PDF.
Vale la pena mencionar, que a diferencia de estos sitios similares, no coloca marcas de agua publicitarias. Y también es un sitio recomendado por Dirección de Cultura y Educación de la provincia.

https://www.ilovepdf.com/es

¿Por qué enseñar computación en la Escuela Secundaria?

A pesar de que la respuesta es cada vez más obvia, aún hay colegios que se plantean su incorporación como materia extracurricular.
Y paradójicamente, las políticas educativas públicas no la determinan como asignatura curricular en los planes de estudio.
Más allá de esto, la DGCyE de la provincia ha enviado recientemente a los colegios un documento llamado: "Marco Curricular Referencial", donde se hace especial énfasis a la enseñanza de estos saberes.
En este post, les comparto la extracción de dicho documento.

Marco Curricular Referencial (extracto)

N°43 - Juegos educativos

Ingresando al siguiente link y seleccionando en países "España" podrás encontrar juegos en español:

https://lessons.nuiteq.com/

¿El final de Adobe FLASH?

En el siguiente enlace pordrás leer la noticia:

https://www.softzone.es/2019/03/25/chrome-avisar-final-flash/

N°42 - ¿Qué es Malware?

En el siguiente sitio encontrarás la respuesta:

https://www.infospyware.com/

Consejos de mozilla:

https://www.mozilla.org/es-ES/internet-health/privacy-security

Juego de consejos en la web

N°41 - Actividad N°2 - "Línea de tiempo"

A partir de lo visto en clase deberán armar la línea de tiempo de los 10 lenguajes.

Consignas:

1) Elijan alguna de las aplicaciones propuestas en el Post N°3.
2) Armen la línea de tiempo indicando año de creación y nombre del lenguaje.
3) Una vez terminada exporten en formato imagen o por URL (link).
4) Si elijen como imagen guardarla en G. Drive, y si es URL copiarla en una nueva página del         G. Documento.
5) Actualizar el blog de clases con un nuevo post referido a la línea de tiempo.
6) Generar un Código QR del blog y guardar la imagen en G. Drive:

Se proponen dos sitios de generación gratuitos:
http://www.codigos-qr.com/generador-de-codigos-qr/
https://es.qr-code-generator.com/

N°40 - Antivirus Gratis

Software antivirus:

¿Cuál es el mejor antivirus gratuito?

Te presentamos las opciones gratuitas más conocidas:

-10 antivirus-gratis
-Kaspersky Free: https://latam.kaspersky.com/free-virus-scan

También tenés la opción de un scan online:
https://www.virustotal.com/es/

N°39 - Introducción a la PROGRAMACIÓN

Curso gratuito en español: clic aquí

http://www.daleaceptar.gob.ar

Para iniciarnos en el mundo de la programación usaremos PSeInt. Pero ¿qué es?

PSeInt es es una herramienta para asistir a un
estudiante en sus primeros pasos en programación.

Clic para ir a la web oficial  Desde aquí podrás descargar este software de manera gratuita.

Curso pseudocodigo con pseint 

Configuración de PSeInt: